Het Doe-lab is een Amsterdams initiatief om leerlingen die op een praktische manier leren te ondersteunen. Deze kinderen hebben, door het abstracte taal- en rekenonderwijs, vaak moeite om het tempo…
Judith Ploegmanjuli 5, 2021
Ilse Tolhuijs (43) is leerplichtambtenaar. Ze was ruim 20 jaar lang leerkracht in het basisonderwijs voordat ze de overstap maakte. Sinds drieënhalf jaar heeft ze alle kinderen van nul tot…
Judith Ploegmanjuli 4, 2021
Jaren geleden, toen we net op Texel kwamen wonen, startte ik mijn loopbaan op Texel als schoonmaker. Zo ben ik op de Thijsseschool terecht gekomen. De juffen en meesters van…
Judith Ploegmanjuni 25, 2021
Op De Fontein werken we Ontwikkelingsgericht. Kinderen leren vanuit praktijksituaties, ze spelen de echte wereld na in de klas of bezoeken de praktijk buiten de klas. Op deze manier leren…
Judith Ploegmanjuni 15, 2021
Tijdens het eten van een appeltje klinkt de vraag door de klas: “Juf, waarom heet een klokhuis eigenlijk een klokhuis?” Hmm, die heb ik even niet paraat. We schrijven de vraag…
Judith Ploegmanjuni 11, 2021
"Juf, we zijn automatiseren vergeten". Iets dat ik vaak hoor in mijn groep. We starten de dag hier bijna altijd mee. We oefenen hierbij extra op verschillende onderdelen zoals rekenen,…
Judith Ploegmanjuni 8, 2021
Basisschool De Vliekotter in Oosterend verwelkomde op donderdag 27 mei de honderdste leerling. De vierjarige Daniël Eveleens werd op zijn vierde verjaardag toegezongen door de 99 andere leerlingen van de…
Judith Ploegmanjuni 2, 2021
Floor Daemen is 36 en schoolleider van de Vliekotter in Oosterend. Inge Lekkerkerker is 50 en schoolleider van de Lubertischool in De Koog en waarnemend schoolleider van Stella Maris in…
Judith Ploegmanmei 25, 2021
Een aantal jaren terug besloten de schoolbesturen en de gemeente de handen ineen te slaan om samen te werken aan een duurzame visie op het basisonderwijs voor het hele eiland.…
Judith Ploegmanmei 25, 2021